齐鲁工业大学（山东省科学院）党委将“灯塔-党建在线”网络平台作为提升党建工作质量的有力抓手，结合校（院）“三级党建质量标准体系”建设，不断强化党员教育管理，有力激发党员师生干事创业内生动力，通过“三突出”助力党建工作提质增效。

　　突出信息化管理，把好平台使用关

　　坚持以政治建设为主线，扎实开展“灯塔-党建在线”网络平台的学习、使用工作，着力在提高学网、用网质量上下功夫。一是确保注册登录及时有效。利用集中学习、主题党日，组织党员实名注册，新党员每学期分批次及时注册，做好使培训，引导党员在“灯塔”上安家，培养党员上“灯塔”、用“灯塔”的良好习惯。二是确保管理使用专人专业。建立3级灯塔管理员队伍，校（院）党委、院系级党组织和各党支部优选年轻党员专门负责平台的使用与维护。通过“灯塔”平台开展业务培训，对日常工作中发现的问题进行重点讲解，不断拓展业务能力，提高管理效率。三是确保“山东e支部”使用落地生根。党支部将山东e支部作为线上党员之家，定期设置组织生活主题，党员在线交流思想心得、讨论支部事务、参与支部活动，强化党性意识，激发党建活力，增强组织归属感。四是确保调研摸底精准实效。在灯塔“支部论坛”中设置理论学习、师德师风、课程思政、学风校风等各类专项调查问卷，广泛听取意见建议，汇聚党员智慧力量，有力推动支部党建与业务互融互促、共同发展。

　　突出同步管理，破解党建工作难堵痛

　　依托“灯塔”平台，坚持党建工作“线上线下同步”开展，重质量强实效，从“四个同步”着手，推进党建与业务深度融合，着力破解高校党建工作中的难点、痛点和堵点。一是推进党员教育管理同步。进一步规范校、院两级党校管理体制，立足师生工作学习实际，在线下开展党员干部集中培训、理论学习和主题党日活动；线上依托“山东干部网络学院”，通过“山东e支部”平台推送专题学习资料，同步记录学习情况、生成参学档案，形成“双线”同步，互动互促。二是推进组织生活制度落实同步。坚持“三会一课”、组织生活会、民主生活会、主题党日等活动同步纪实。建立e支部及时建档、上级党组织定期督查制度。支部书记对e支部发布的信息负总责，严把政治关，实现活动开展1次，e支部实时记录1次，推动党员教育常态化、组织生活规范化、科学化。三是推进发展党员流程同步。根据线上发展党员纪实公示系统，实施入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员的线下教育培养与线上全程同步纪实，实现了发展党员流程记录的可操作性与管理过程的全方位无死角，逐步实现了基层党组织建设与党员档案的数字化管理，破解了学生党员档案转接过程中难查询、易丢失的难题。四是推进组织关系转接程序同步。通过党员组织关系转接系统，实现毕业生党员组织关系大批量及时有序、精准规范转接，破解了部分党员组织关系转而不落的难题，有效防止了“口袋”党员、失联党员的出现，实现了“让数据多跑路，让党员少跑腿”，得到了学生党员们的高度认可和一致好评。

　　突出引领效应，推动党员教育创新开展

　　依托“灯塔”平台，创新方式方法，建立多层次、全覆盖、常态化的党员教育管理体系，以师生喜闻乐见的形式，推进党员教育走心、走实、走深。一是建立党员教育骨干培训体系。利用“山东干部网络学院”“山东党员网络学院”开展线上线下院系党组织书记、师生党支部书记全覆盖培训，开展专职组织员专题培训、党员骨干示范培训等多层次培训，精准分类提升党务干部业务素质和工作能力。通过山东e支部举办各类骨干论坛沙龙，强化朋辈交流、资源共享、互助提高。二是建立多维党员教育阵地。依托“灯塔大讲堂”“红色展馆”“灯塔”抖音等线上教育资源，打造多维党员教育阵地，近期校（院）多个师生创作的战“疫”主题短视频被广泛推送关注。“灯塔”也为校（院）“齐鲁工大党建”官微及VR红色教育基地提供了丰富素材，拓展了教育资源。三是构建立体化党课教育新格局。通过“我来讲党课”“发现榜样”“我和我的支部”等活动平台，强化示范引领，建立校、院、系党组织书记党课宣讲制度，组建理论专家、师生榜样和青年学生3支宣讲队伍，营造书记带头讲、教师党员争先讲、学生党员人人讲的浓厚学习氛围，多堂党课获评各级精品党课，为党史学习教育常态化开展奠定了坚实基础。

　　多年来，校（院）党委充分利用“灯塔”平台积极探索党员教育的新思路、新途径、新方法，不断提高党员教育的针对性与吸引力，为校（院）事业高质量发展提供了坚强的组织保障。（齐鲁工业大学党委）