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临沂市河东区:“四个聚焦”提升党员教育成果转化成效

2024年03月21日 来源: 灯塔-党建在线
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  2022年以来,临沂市河东区主动适应党员教育工作新形势,从机制保障、阵地建设、培训对象、课程内容等方面入手,坚持多举措并行,聚焦“标准建设、资源整合、常态学习、考核激励”四个方面,打出党员教育成果转化的“组合拳”。

  聚焦立体化建设,抓好标准规范。加强组织保障。将党员教育纳入党委(党组)书记抓党建述职考核内容,建立“区级统筹落实+镇街党(工)委重点参与+各基层党组织具体落实”的三级联动责任制度,确保上下总动员、定期有调度。完善制度方案。每年年初制定党员教育培训规划,印发《关于加强河东区党员教育培训工作的实施意见》等文件,确保党员教育培训规范化、制度化、常态化。夯实阵地基础。积极挖掘和开发线上、线下培训交流平台,打造标准化党建可视化信息平台站点350个,购置硬终端设备16套,整合200余个党员干部现代远程教育站点和312个“雪亮工程”平台,实现了党员教育可视化设施的全域覆盖。

  聚焦全领域开发,抓好资源整合。教育内容抓“实”。围绕高质量发展的现实需求,以基层党员喜闻乐见、易于接受为标准,开发出针对不同层次党员教育需求的20余套课程体系,内容涉及理论学习、脱贫攻坚、乡村振兴、科技培训、社区服务等鲜活事例,为党员学习提供菜单式服务。课件制作求“精”。积极挖掘身边优秀典型经验、典型事迹、典型人物,开展了创作一批精品党员教育电视片、拍摄一批微党课、上报一批优秀课件“三个一批”活动,累计制作整合各类党员教育视频课件80余部。学习形式走“新”。顺应“互联网+”趋势,利用“灯塔-党建在线”网络平台、“临沂党建”可视化信息平台等,采用“线上+线下”两条腿走路的方式,实现党员培训立体化覆盖,真正促进室内课堂、实践课堂、网络课堂“三大课堂”的融合共进。

  聚焦多元化教学,抓好常态学习。坚持学在经常。持续利用“三会一课”、主题党日、组织生活会等开展常态化集中学习,配合“党课月月谈”“我来讲榜样”等形式多样、丰富多彩的组织活动,有效提升党员组织生活的感召力,让党员教育更有温度、更“暖人心”。坚持学在日常。常态化开展“我来讲党课”“发现榜样”等活动,组织各级各类微党课比赛50余场次,积极发掘和宣传各级各类榜样人物和典型事迹,同时结合党员教育学习资源进机关、进学校、进楼宇、进社区、进农村的“五进”举措,形成时时处处“知初心故事,学先进榜样”的浓厚氛围。坚持学有时长。依托“灯塔-党建在线”网络平台,整合资源数据,汇总整理形成“灯塔大课堂”、网上班级等模块的数据池,通过对党员线上学习培训内容、人数、学时的量化、对比、分析,确保党员学习达到标准,为党组织和党员队伍建设提供精准化依据。

  聚焦系统化评价,抓好考核激励。完善考评监督体系。将党员教育培训提升与工作实效提升相结合,坚持亮点发现与问题发掘相结合。通过不定期电话抽查检验培训效果,开设“春训进行时”微信专栏,搭建基层大培训动态展示平台,通过公开晒实绩,更好地明差距、促提升,共编发基层大培训信息11期。突出目标激励机制。以提升党员教育成果转化率为目标,设立“1+X”激励机制,即完成年度总体考核指标与开发创新性举措相结合,增设激励奖励事项加分指标,推动形成“创先争优”长效机制。探索建立党员教育“流动红黄旗”季度评比动态考核机制,每季度分类设置考核项,评选红旗2面、黄旗1面。自2022年年底开始已开展季度评比3期,发放专项奖补资金3万余元。注重考评结果应用。考评结果作为党员集中培训、常态化教育、党建信息化等评优选先的重要依据,建立考评结果定期公示和反馈制度。党员教育体系化建设、“灯塔-党建在线”网络平台使用等工作成效进行月度汇总、季度通报、半年总结,最终依据工作实绩开展评星定级,切实将考评结果作为党员教育培训的“诊疗仪”。(中共临沂市河东区委组织部)

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